-
Amy-Marie Rivera
Directora de Programas para la Primera Infancia
Amy-Marie llega al Centro procedente de la Corlears School de Nueva York, donde trabajó durante 20 años. Durante su etapa en Corlears, fue profesora de preescolar a primer grado, especialista en lectura/entrenadora de alfabetización y, finalmente, directora adjunta de la escuela y directora de enseñanza y aprendizaje de preescolar a quinto grado (desde 2013). Recientemente fue la Directora Ejecutiva inaugural de la Asociación de Admisiones de Escuelas Independientes del Gran Nueva York (ISAAGNY). Amy asistió a Bank Street College of Education, donde recibió su Maestría en Educación Infantil y su Doctorado en Educación en la especialización literaria de maestría avanzada. Amy-Marie se licenció en Arte en Estudio y Estudios Religiosos Comparados por la Universidad de Rochester.
-
Ann Romero de Córdoba
Profesora de Arte de Primaria Superior
Durante los últimos nueve años, Ann ha enseñado arte en chino a alumnos de primer ciclo de secundaria en Avenues: The World School de Nueva York. Antes de eso, enseñó arte en la Escuela Montessori Internacional de Pekín durante cuatro años y pasó varios años en Pekín como artista y fotógrafa independiente. Ann es licenciada en historia del arte y artes visuales por la Universidad de Princeton, tiene un máster en fotografía por el Massachusetts College of Art y otro en educación artística por el Teachers College de la Universidad de Columbia. Actualmente cursa un doctorado en planes de estudio e instrucción centrado en la educación artística en la Universidad de Indiana, Bloomington.
-
Bryan Jovel '04
Guardería/Apoyo a la enseñanza
Antes de dedicarse a la educación, Bryan adquirió experiencia en diversos campos, desde el servicio de comidas hasta la tecnología. Bryan también participó en la formación de la LAXPD (Policía del Aeropuerto de Los Ángeles). Bryan luego regresó a la escuela a CSUN para estudiar Desarrollo de Niños y Adolescentes con la esperanza de seguir una carrera ayudando a la gente. Mientras estaba en CSUN, Bryan fue voluntario en las escuelas Calahan Community Charter y Pomelo Community Charter para ganar más experiencia trabajando con niños. Bryan es un orgulloso ex-alumno de CEE y tiene la suerte de trabajar junto a su mamá, Delmy, empleada de CEE desde hace mucho tiempo.
-
Chad (Charles) Kline
Profesor del C3CD
Chad se une a la comunidad CEE desde la Academia Emblaze en el Bronx, Nueva York, donde enseñó alfabetización en séptimo grado. Después de recibir su Maestría en Educación Primaria de la Universidad East Stroudsburg de Pennsylvania, Chad enseñó durante seis años en Filadelfia en las aulas inclusivas de Kindergarten, tercero, cuarto y quinto grado. Chad también fue jefe de equipo de grado y trabajó como Especialista en Alfabetización Temprana para la Iniciativa de Alfabetización Infantil trabajando con escuelas de bajo rendimiento para compartir las mejores prácticas en la educación de alfabetización K-3.
-
Diane Wolfe
Profesor de guardería a tiempo parcial
Diane trabajó en la producción de animación para televisión hasta el nacimiento de su primer hijo. Desde entonces, y durante los últimos 30 años, Diane ha trabajado en la Galería Ernie Wolfe con su marido, Ernie Wolfe. Describe su trabajo favorito como la crianza de sus dos hijos (¡orgullosos antiguos alumnos del CEE!), ahora de 27 y 29 años y ambos profesores. Como madre de antiguos alumnos del CEE, Diane comparte que está "¡tan emocionada de volver a este lugar tan enriquecedor que amo profundamente!"
-
Erie Francés
Guardería/Apoyo a la enseñanza
Antes de unirse al CEE en 2020, Erie trabajó como sustituta de apoyo escolar en varias escuelas de Los Ángeles, tanto en primaria como en secundaria. En los veranos, Erie normalmente trabajaba como profesora de inglés como segundo idioma (ESL) y luego hacía la transición a un papel como directora académica para el mismo programa de verano. Erie también tiene experiencia con niños del espectro autista como especialista de apoyo individual, lo que le permitió adquirir experiencia tanto en aulas de educación general como de educación especial.
-
Fanny Juárez
Guardería/Apoyo a la enseñanza
Más recientemente, Fanny trabajó durante tres años para el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles en un programa extraescolar llamado Beyond the Bell como supervisora del programa. Fanny facilitó y supervisó actividades recreativas, educativas y de enriquecimiento para niños de diferentes edades y etapas. Comenzó su carrera en la educación trabajando en una guardería donde proporcionó apoyo adicional a los maestros supervisando a los niños dentro y fuera del aula.
-
Jazmin Hart
Guardería/Apoyo a la enseñanza
Jazmin pasó muchos años como instructora culinaria para un programa de enriquecimiento después de la escuela donde enseñó a los estudiantes de primaria Artes Culinarias, Escultura de arcilla, y Nerf Juegos Deportivos. Jazmin ha estado trabajando en el campo culinario durante aproximadamente 11 años, y espera seguir persiguiendo su pasión para ayudar a los niños a aprender los beneficios de los alimentos que comen e introducirlos a las habilidades culinarias en CEE.
-
Kenia Romero
Asistente ejecutiva del Director de la Escuela
Antes de unirse al CEE, Kenia fue coordinadora de producción para WeWork. Gestionó eventos y producciones a gran escala que tuvieron lugar en varias ubicaciones de WeWork. Algunos programas notables en los que Kenia trabajó son This Is Us, American Horror Stories y The L Word. La experiencia profesional de Kenia incluye la planificación, coordinación y ejecución de proyectos en una variedad de medios de entretenimiento como el teatro, eventos en vivo y sociales, y producciones cinematográficas. Ha sido directora ejecutiva de teatro durante casi una década en varias compañías teatrales e instituciones educativas de Los Ángeles. Kenia también ha gestionado operaciones de edificios en el sector inmobiliario comercial.
-
Mallory Konell
Profesor de C5CD
Antes de unirse al profesorado del Centro de Educación Temprana, Mallory fue profesora de matemáticas de quinto curso en Los Ángeles durante siete años. Antes de eso, Mallory enseñó matemáticas en la escuela media y sirvió como consejera en la Carolina Friends School en Carolina del Norte (¡donde ella misma fue a la escuela, enseñando al lado de su propio profesor de matemáticas de la escuela media!) Asistió a la Escuela de Postgrado de Educación en la Universidad de Pennsylvania y enseñó en varias escuelas diferentes como Profesora Asociada, completando su enseñanza estudiantil en cuarto y quinto grado. Antes de volver a la escuela de posgrado para convertirse en profesora, Mallory trabajó en Channel Thirteen (una emisora de PBS) en la ciudad de Nueva York.
-
Mario Morales
Director de Instalaciones
Antes de incorporarse al CEE en 2020, Mario trabajó durante más de veinte años como Director de Salud y Seguridad Medioambiental de Instalaciones para varios proveedores de la industria aeroespacial. La carrera de Mario comenzó en un laboratorio realizando análisis en el ámbito de la atención médica y la recuperación medioambiental. Después de varios años, Mario hizo la transición al cumplimiento de la normativa medioambiental y a la gestión de instalaciones.
-
Megan Loughman '05
Coordinador de cumplimiento de Covid/Profesor sustituto flotante interno
Antes de unirse al CEE en enero de 2021, Megan trabajó durante varios años como Coordinadora de Innovación Social en la Goldhirsh Foundation, una fundación familiar privada con sede en Los Ángeles. Empezó en la Fundación Goldhirsh como becaria en 2015 y trabajó allí durante sus estudios de posgrado y más allá. Meghan recibió una maestría en Políticas Públicas de la Escuela de Políticas Públicas Sol Price de la USC en 2019 y una licenciatura de la Universidad de Colorado, Boulder. ¡Megan es una orgullosa ex alumna del Centro y está deseando pasar más tiempo en las aulas este otoño!
-
Mishi Magno
Enfermera escolar
Durante los últimos seis años, Michelle (alias "Mishi") Magno, RN BSN ha sido enfermera clínica en el Departamento de Pediatría y en la UCI de Cardiopatías Congénitas Pediátricas en el Cedars Sinai, mientras trabajaba también en el Departamento de Hospitalización Pediátrica del Centro Médico Kaiser Permanente de Los Ángeles. Es enfermera titulada desde 2010. Mishi dijo: "He construido mi carrera para lograr mi objetivo de servir con el corazón. Mi educación y experiencia me han proporcionado conocimientos y habilidades excepcionales sobre evaluaciones de pacientes, tratamientos, prevención y educación en la atención centrada en la familia."
-
Natalie Kingsbury
Registrador
Antes de unirse a The Center, Natalie trabajó en Marlborough School durante tres años como asistente administrativa de admisiones y de toda la escuela. Natalie participó en el mantenimiento de la base de datos de admisiones, la coordinación de eventos relacionados con las admisiones, y la prestación de apoyo administrativo. Le encantaba conocer a los estudiantes y a las familias durante el proceso de admisión y entablar relaciones con ellos. Antes de Marlborough, Natalie trabajó en accesorios de moda de alta gama, colaborando con clientes que iban desde ropa de calle a marcas de tarjetas para ayudar a dar vida a sus piezas.
-
Ryan Bird
Ryan comenzó su carrera en psicología como terapeuta conductual en el Centro de Autismo y Trastornos Relacionados (CARD) en 2009. Obtuvo una Maestría en Psicología Escolar de la Universidad de La Verne, pasando a servir a los niños en los distritos escolares de Covina-Valley y Glendora Unified. Durante los últimos cinco años, Ryan fue el psicólogo principal en Vista Charter Public Schools, ganando experiencia de primera mano trabajando con estudiantes y familias que sufren los impactos de la pobreza, el racismo, el abuso y el trauma. Ryan obtuvo su Doctorado en Educación de la USC, donde completó un estudio de tesis sobre los directores de escuelas secundarias urbanas que implementan el aprendizaje social y emocional (SEL).
-
Taylor Holeman
Guardería/Apoyo a la enseñanza
Tras finalizar sus estudios de posgrado y antes de unirse al CEE, Taylor trabajó en Creative Artists Agency (CAA) en los departamentos de deportes y fundaciones. Más tarde, Taylor se trasladó a Las Vegas para trabajar en CAA ICON junto a los Raiders de Las Vegas en la producción del estadio Allegiant, después viajó por todo el país como parte del equipo nacional de promoción de Bernie 2020 Inc. y, más recientemente, trabajó como asistente personal del director de marketing de Netflix. Taylor jugó en la División 1 de baloncesto universitario y esa experiencia le ayudó a darse cuenta de que trabajar con niños y ser entrenadora de baloncesto para chicas jóvenes era el sueño de su vida. Taylor explica que "dedicarme a la educación es la decisión más gratificante y satisfactoria que he tomado hasta ahora en mi vida profesional."
-
Vanessa Meza
Profesora de párvulos B
Antes de unirse al CEE, Vanessa estudió Empresariales en Mount Saint Mary's. Mientras estudiaba en Mount Saint Mary's, Vanessa tomó clases de desarrollo infantil y desarrolló un gran interés en trabajar con niños. Junto con ser un estudiante a tiempo completo, Vanessa también trabajó como proveedor de cuidado de niños. Mientras trabajaba en el cuidado de niños, Vanessa proporcionó un amplio apoyo en la tutoría, planificación de actividades, programación semanal, y la tecnología. También fue voluntaria en un aula para niños con Síndrome de Down facilitando el tiempo de lectura guiada, tutoría de matemáticas, actividades en el aula, y el establecimiento de objetivos para los cambios de comportamiento.