Académicos

Programas infantiles

Ayudar a los niños a encontrar la alegría en el proceso de aprendizaje es fundamental para nuestra misión.

Los programas curriculares del Centro, desde los más pequeños hasta sexto curso, se diseñan teniendo en cuenta las edades y etapas de desarrollo de los alumnos, de modo que podamos encontrarnos con los niños donde están y nutrirlos a medida que crecen.
En The Center, los niños estudian las asignaturas fundamentales de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales y Justicia Social, complementadas e integradas con programas de Arte, Música, Educación Física, Biblioteca, Innovación y Diseño y programas extraescolares.

Primera infancia

Niño pequeño, EC1 y EC2
El Programa de Primera Infancia del CEE proporciona los peldaños para el aprendizaje temprano, cultivando la curiosidad, la exploración y el descubrimiento. 
Enmarcado en un plan de estudios apropiado para el desarrollo y basado en el juego, los niños son guiados en el proceso de desarrollo del lenguaje, las habilidades sociales, las habilidades motoras y la construcción de los cimientos de la inteligencia socioemocional.  
La importancia del juego en la primera infancia es un componente esencial del programa de EC del CEE. Los niños aprenden jugando, experimentando, practicando, cuestionando y encontrando respuestas. Los niños pequeños amplían su capacidad de aprendizaje a través de oportunidades para cultivar estas curiosidades tempranas en el pensamiento crítico, a medida que maduran. 
Hacemos hincapié en el aprendizaje emergente a través de exploraciones prácticas, experimentales y guiadas en grupos grandes y pequeños. También se anima a los niños a descubrir sus pasiones e intereses individuales en el contexto más amplio del aula. 
El programa de Educación Infantil es el trampolín para nuestros aprendices de por vida en el CEE.

Escuela primaria

De preescolar a sexto curso
A partir del jardín de infancia, el mundo académico se abre para revelar sus muchas maravillas: la literatura y la escritura de diarios, los patrones en el calendario diario, los misterios de la selva tropical y las fases de la luna, así como expresarse a través del dibujo, la canción y el movimiento físico. El plan de estudios básico se desarrolla en espiral a lo largo del Programa de Primaria, introduciendo, reforzando y reintroduciendo conceptos con niveles de rigor crecientes y adecuados al desarrollo en Matemáticas, Lengua y Literatura, Estudios Sociales/Justicia Social y Ciencias. El uso de la tecnología está guiado por los objetivos curriculares para que los estudios de los niños se profundicen y amplíen en una amplia variedad de formas. Complementan este plan de estudios básico las asignaturas especiales de Arte, Música, Innovación y Diseño, Educación Física y Biblioteca.

A lo largo de los años de primaria en The Center, nos esforzamos por crear un entorno que equilibre una amplia variedad de experiencias y enfoques de aprendizaje. Nos centramos en abordar los diferentes estilos de aprendizaje y en desarrollar habilidades de colaboración, pensamiento crítico y resolución de problemas.

Enseñanza en equipo

Dos profesores principales dirigen cada aula. Ambos profesores asumen la responsabilidad de gestionar, planificar y compartir la instrucción de todos sus alumnos. Este modelo de enseñanza en equipo permite a los niños tener la oportunidad de vincularse con dos profesionales atentos y altamente cualificados a lo largo del curso escolar. El programa de sexto curso está departamentalizado entre las cuatro asignaturas principales, lo que marca la transición de un aula única de primaria a un programa departamentalizado de secundaria.

Educar al niño en su totalidad

Cultivar la colaboración entre el hogar y la escuela es un componente clave de la educación en el Centro. Desde sus primeros días, CEE trabaja mano a mano con las familias con el reconocimiento de que el apoyo del hogar puede aumentar el aprendizaje y el crecimiento en la escuela y viceversa. Los padres son el corazón de nuestra comunidad de amor.

La educación del carácter, con un enfoque en vivir nuestros valores fundamentales de honestidad, inclusión, responsabilidad y cuidado, impulsa gran parte del programa académico y extracurricular en el Centro. Desde el uso del enfoque socio-emocional RULER para ayudar a los niños a reconocer, identificar y regular las emociones en sí mismos y en los demás, hasta la aplicación de técnicas de Responsive Classroom, los profesores de todos los niveles se esfuerzan por apoyar el crecimiento emocional y los sentimientos individuales de cada niño a lo largo de sus años aquí. El aprendizaje a través del servicio es un componente clave de la educación en el Centro en el que participan todos los alumnos.

Materias básicas

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  • Lengua y Literatura

    Lectura
    De "aprender a leer" a "leer para aprender", nuestros alumnos construyen una base de alfabetización a lo largo de sus años de escuela primaria. En los grados K-3, ofrecemos a los estudiantes múltiples oportunidades para la lectura auténtica sobre una base diaria, junto con la instrucción explícita en estrategias de lectura. En los cursos 4º a 6º, las novelas constituyen la columna vertebral del plan de estudios de lectura. A lo largo del proceso, los niños establecen conexiones, establecen comparaciones y obtienen significado de lo que leen.

    Writing
    La escritura abarca todas las áreas del plan de estudios. Los niños aprenden a organizar sus pensamientos en la escritura creativa y expositiva, desde la poesía y los ensayos persuasivos hasta las anotaciones en el diario del laboratorio de ciencias y las explicaciones de problemas de palabras.

  • Matemáticas

    Los alumnos del CEE desarrollan tanto la comprensión conceptual de las matemáticas como la capacidad de calcular con precisión. Los profesores hacen hincapié en las habilidades de resolución de problemas y animan a nuestros alumnos a aplicar las matemáticas en su vida diaria. Los grados de primaria emplean el programa basado en las matemáticas de Singapur, Math in Focus, en los grados K-6.

  • Estudios sociales y justicia social

    El plan de estudios de Estudios Sociales y Justicia Social del Centro integra historia, geografía, actualidad, antropología y economía en un plan de estudios orientado a proyectos. Los estudiantes trabajan individualmente y con socios o pequeños grupos cooperativos de compañeros de clase a medida que avanzan a través de las unidades de Estudios Sociales.

  • Ciencia

    La ciencia en el Centro se centra en los procesos científicos de manera que sean apropiados para el desarrollo de los estudiantes desde el jardín de infancia hasta el sexto grado. Los estudiantes aprenden a hacer observaciones cuidadosas, desarrollar predicciones, recopilar datos y luego sacar conclusiones basadas en sus datos.

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  • Continuidades en el Centro

    Basado en nuestras raíces de respeto y cuidadoso apoyo al desarrollo infantil, El Centro utiliza la palabra "Continuum" en lugar de "Grado" para describir cómo están organizadas sus clases. Continuum" describe con precisión la forma en que nuestro plan de estudios y programa se construyen de manera que cada nivel de grado fluye de uno a otro, a lo largo de un continuo constante, al igual que cada paso del crecimiento cognitivo, físico y emocional de un niño sienta las bases para el siguiente paso. La educación de un niño en CEE es continua y está diseñada para proporcionar crecimiento individual y desafíos dentro de un programa de colaboración.

Especialistas

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  • Música

    El programa de música del CEE está diseñado para desarrollar las habilidades musicales de los niños y fomentar su inclinación natural a expresarse a través del sonido. El programa fomenta la autoexpresión, la capacidad de improvisación y la camaradería. Todos los alumnos pueden participar en coros extraescolares y clases de instrumento, además de las clases regulares de música.

  • Educación física

    El programa de Educación Física pretende fomentar el desarrollo físico, emocional y cognitivo de cada niño. El plan de estudios se centra en la construcción de habilidades individuales, así como la cooperación y la competencia a través de deportes de equipo que hacen hincapié en la seguridad, el apoyo para el atleta emergente, y un equilibrio entre la competencia y el buen espíritu deportivo.

  • Artes visuales

    Las artes visuales son un sello distintivo de la experiencia de The Center; no hay mejor momento para explorar el mundo del arte que durante la infancia. Con dos profesores de arte y dos estudios bien equipados, The Center anima con entusiasmo a los alumnos a descubrir al artista que llevan dentro y a ganar confianza en su expresión visual individual.

    Los alumnos del CEE adquieren un amplio vocabulario artístico de técnicas, medios, habilidades y estilos durante sus años en el Centro. Los alumnos se acercan a la historia del arte a través de grabados, presentaciones multimedia, cuentos, exposiciones, excursiones, música y clases. El programa de arte expone a los niños a una gran variedad de materiales y procesos, a la vez que les deja mucho tiempo para experimentar y explorar diversos medios.

  • Artes escénicas

    El plan de estudios inspira presentaciones dramáticas que profundizan en la comprensión del tema tratado, con un fuerte énfasis en la oratoria. Los alumnos son responsables de generar ideas, redactar el contenido y ejecutar la presentación final. 

  • Especialistas en aprendizaje

    Todos los niños, independientemente de sus capacidades o estilos de aprendizaje, merecen una educación adecuadamente estimulante que desarrolle sus capacidades, proteja y alimente su autoestima y les inspire para ser aprendices durante toda la vida. De hecho, este enfoque es fundamental para nuestra misión. Los especialistas en aprendizaje del CEE adoptan un enfoque de equipo para ayudar a los alumnos a alcanzar el éxito, trabajando con los profesores, los padres, los profesionales externos que trabajan con el niño y la escuela para crear un plan de aprendizaje adaptado al desarrollo y las necesidades del alumno.

  • Excursiones

    Excursiones de un día
    A partir de EC2, los niños realizan excursiones que amplían sus estudios en clase, como a los jardines Huntington, a una estación de bomberos local o para participar en el aprendizaje de servicio en una organización local. Cada clase de arte también visita una exposición o museo local cada año.

    Excursiones con pernoctación
    Las excursiones con pernoctación comienzan en cuarto curso. Los alumnos de cuarto y quinto se embarcan en experiencias medioambientales de tres días como extensión de nuestro plan de estudios de ciencias. Los alumnos de sexto curso realizan un viaje de una semana de duración en el que viven experiencias culturales y de aprendizaje muy enriquecedoras.

  • Biblioteca

    Desde la primera infancia, las clases visitan la biblioteca para descubrir el apasionante mundo de la lectura. En los primeros años, los alumnos exploran libros y participan en diversas actividades artísticas, artesanales, musicales, teatrales y tecnológicas. El plan de estudios de Biblioteconomía y Ciencias de la Información incorpora tanto experiencias bibliotecarias tradicionales como otras que ayudan a los niños a desarrollar destrezas en la gestión de la información, incluida la organización de sistemas de información, la recuperación de información y la instrucción en el uso de fuentes de referencia electrónicas e impresas. 
563 N. Alfred Street, West Hollywood CA 90048
323-651-0707
info@cee-school.org | admissions@cee-school.org
El Centro de Educación Temprana, una escuela independiente socioeconómica y culturalmente diversa para niños desde el nacimiento hasta el sexto grado, se esfuerza por graduar a estudiantes que sean alegres, resistentes y aprendices de por vida. El Centro adopta una filosofía de educación que combina un entorno de aprendizaje enriquecedor e integrador con un programa académico cada vez más exigente que aborda las necesidades de desarrollo de cada niño.